Curriculum Framework

Kurikulum pembelajaran di MA Unggul Sabira mengadaptasi dari beberapa framework pembelajaran yang dianggap relevan dengan kondisi dan situasi saat ini. Beberapa kurikulum diadaptasi dan diramu disesuaikan dengan pengalaman pendidikan 17 tahun yang sudah dilakukan sebelumnya. Berikut adalah beberapa framework yang diadaptasi pada kurikulum di pesantren maupun di sekolah Sabira-IIBS. 

Kurikulum Nasional Indonesia
Kurikulum nasional dibuat berdasarkan standar pendidikan nasional untuk memastikan pencapaian Tujuan Pendidikan Nasional. Pada praktik dilapangan kurikulum yang digunakan di Sabira-IIBS selalu adaptif dengan kurikulum yang digunakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kementerian Agama RI akan tetapi  prosentase implementasi yang digunakan dirampingkan untuk langsung berfokus kepada materi-materi yang berkaitan dengan seleksi masuk perguruan tinggi negeri yang mengacu pada UTBK.

Kurikulum Internasional Cambridge
Kurikulum internasional Cambridge menetapkan standar global untuk pendidikan dan diakui oleh universitas dan pemberi kerja di seluruh dunia. Pada praktiknya adaptasi kurikulum Internasional Cambridge digunakan pada mata pelajaran tertentu yakni, Matematika dan Sains. Pada mata pelajaran tersebut semua soal materi Matematika, Fisika, Kimia, Biologi juga dalam model kurikulum Cambridge dengan menggunakan bahasa inggris.

Adaptasi Kurikulum Muadalah Al-Azhar University
Kurikulum internasioal Al-Azhar merupakan kurikulum yang disetarakan di Al-Azhar dengan tujuan untuk membimbing dan mengarahkan siswa siswi agar dapat melanjutkan pendidikan di Al Azhar University/ Perguruan Tinggi di Timur Tengah. Adapun materi yang diberikan di kurikulum Al-Azhar yakni kitab-kitab salaf antara lain, kitab fathul qorib, tafsir jalalain dan kitab salaf lainnya. Strategi yang digunakan lebih menggunakan strategi klasikal yang disampaikan oleh ustad/ustadzah. Evaluasi yang dilakukan seluruhnya menggunakan bahasa arab. Standar Pembelajaran Bahasa Inggris mengadaptasi standar IELTS dan TOEFL Khusus pada mata pelajaran bahasa inggris bobot pelajaran yang diberikan bukan lagi standar kurikulum nasional akan tetapi sejak kelas X sudah diperkenalkan dengan materi-materi atau soal-soal bahasa inggris yang mengarah pada model ujian IELTS dan TOEFL. Pada kelas XII setiap santri/siswa juga diwajibkan untuk mengambil sertifikasi IELTS/TOEFL ITP dengan skor minimal 400 untuk TOEFL ITP atau 6.0 untuk IELTS.

Metode Amtsilati
Amtsilati adalah kitab atau buku berisi metode membaca kitab kuning secara cepat, yang digagas oleh KH Taufiqul Hakim, pengasuh Pondok Pesantren Darul Falah, Bangsri, Jepara, Jawa Tengah. Metode Amtsilati ini diklaim mampu mempercepat proses cara belajar membaca kitab kuning klasik khas pesantren dalam waktu yang relatif singkat.